近年来，淮安区城镇化建设步伐不断加快，镇街历经几轮布局优化调整后，产生了大量闲置的农村中小学校舍，造成资源浪费。近日，该区各相关部门主动作为，采取切实措施，积极做好农村中小学闲置校舍盘活利用工作。

一是做好闲置校舍清理工作。切实强化资产统筹管理，对闲置校舍等公益性资产进行清查统计、筛选核实，全面摸清教体系统闲置校舍等公益性资产家底和产权情况，包括区位、占地面积、建筑面积、建筑结构、权属关系、配套设施（水、电、路、网）及周边环境资源，建立“一校一档”数据库，确保后期有序、合理、科学处置和盘活。

二是做好闲置校舍处置盘活工作。依法依规，公开透明。严格按照国家有关法律法规和政策规定推进工作，确保处置盘活工作合法合规、公开透明、阳光操作，切实做到不留隐患，不触碰底线。明晰产权，协商一致。通过排查核实，明确闲置资产的房屋土地所有权、使用权等产权归属单位，属于村集体所有的闲置资产，由镇、村、教体部门共同协商，研究商定处置方案，规范处置程序，实行阳光操作。规划先行，整体布局。将闲置校舍的盘活利用纳入镇街国土空间规划和产业发展规划，避免盲目开发和重复建设。分类施策，综合利用。可利用的闲置资产，由教体部门内部调剂，确保教体事业优先使用。无需用作事业发展且有使用价值的闲置资产，采取出租出借、委托经营管理、产权移交统筹等多种方式盘活利用。

三是建立闲置资产长效管理机制。加强对闲置资产的日常管理工作，定期清查，建立健全闲置资产台账，做好闲置资产管理的统筹与协调工作，优化闲置资产配置，推动闲置资产共享、共用。建立闲置资产处置长效机制，常抓不懈推动闲置资产盘活利用，同时认真剖析闲置资产出现的原因，采取多种有效手段，避免重复建设和短期规划造成的资源浪费，从源头上遏制资产闲置低效利用现象。